KURUMSAL • EĞİTİM YAKLAŞIMIMIZ

Her deneme, yeni bir çalışma planına dönüşür.

Analiz, planlama, uygulama ve takip adımlarını kesintisiz biçimde yürütüyoruz.

Eğitim yaklaşımımızın merkezinde öğrenciyi tanımak vardır. Öğrencinin hedeflerini, derslerdeki mevcut durumunu, çalışma alışkanlıklarını ve zaman kullanımını değerlendirerek ona uygun bir başlangıç planı hazırlarız. Böylece öğrenci, neyi, ne zaman ve neden çalışması gerektiğini bilir.

Deneme sınavlarını yalnızca bir puan veya sıralama olarak görmeyiz. Her denemedeki doğru, yanlış ve boş soruları analiz eder; eksik kazanımları belirler ve bu sonuçları öğrencinin yeni çalışma programına aktarırız. Öğrencinin gelişimini tek bir sınava göre değil, zaman içindeki değişimine göre değerlendiririz.

Program hazırlamak bizim için sürecin başlangıcıdır. Danışman öğretmen, programın uygulanmasını, soru çözüm sayılarını ve akademik gelişimi düzenli olarak takip eder. Gerektiğinde programı günceller, öğrenciyle görüşür ve veliyi bilgilendirir.

  1. AnalizDeneme sonuçları, yanlışlar ve boşlar incelenir.
  2. PlanlamaEksik kazanımlara göre kişisel program hazırlanır.
  3. UygulamaDers ve soru çözüm süreci öğrenci tarafından uygulanır.
  4. TakipDanışman öğretmen uygulamayı ve gelişimi kontrol eder.

Kurumumuzu yakından tanıyın.

Eğitim sistemimiz ve kayıt süreci hakkında bilgi almak için bize ulaşabilirsiniz.